Mural: segunda aula

Na aula deste domingo, dia 27, vimos um pouco de tudo.

Começamos tratando de maneiras de partir de um fato particular, de apelo aparentemente restrito para uma notícia de interesse geral, como nos exemplos vistos aqui neste post.

Depois, quatro grupos de alunos foram às ruas realizar um exercício prático de vídeo.

A tarefa de cada um dos grupos era registrar o dia a dia do comércio da região em que fica localizada a Folha de São Paulo, sede do nosso curso, no bairro Campos Elíseos, no Centro de São Paulo.

Um grupo ficou com uma padaria; outro, com uma concessionária; um terceiro, acompanhou as atividades da feira de artes e artesanato da Praça da República; e o último, registrou o delicado convívio entre o comércio da região e os moradores de rua locais.

Na parte da tarde, a ideia era começarmos a editar os trabalhos realizados pelos alunos, mas devido a alguns problemas técnicos, acabamos vendo por alto algumas técnicnas de edição.

Depois disso, falamos um pouco sobre as pautas apresentadas pelos diferentes alunos.

Elas foram criadas em cima de um exercício anterior, uma planilha feita de forma colaborativa, na qual cada aluno  tinha de enumeras as atribuições de diferentes instituições públicas, o nome do principal dirigente deste órgão e o contato da assessoria de imprensa.

Muitos alunos já apresentaram suas pautas.  Muitas delas, por sinal, com bons “ganchos” e de forte impacto. Aqui você pode conferir algumas delas.

Conversamos ainda sobre o exercício inspirado em uma música do grupo Detentos do Rap.

Na próxima aula, iremos ver um pouco mais de edição de vídeo, utilizando o material filmado pelos diferentes alunos.

Peço também que todos aqueles que ainda não apresntaram suas pautas que o façam o quanto antes para que possamos discutir os temas apresentados no nosso próximo encontro.

Até porque eu ainda vou passar mais um exercício. Quem não fez a a pauta, vai ter que acumular essa tarefa e mais outra.

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